SESIÓN 3:
TÍTULO: ¿Sé
quién soy?..., explórate.
OBJETIVOS:
-
Conocer los rasgos de la
personalidad que nos definen.
-
Reflexionar sobre los valores que
te mueven a la hora de elegir una profesión.
DESARROLLO:
Cada uno de vosotros contestará una serie de preguntas señalando la mejor respuesta
que se corresponda con tu forma de ser. Se deberá responder con la mayor
sinceridad posible para que los resultados se ajusten a la realidad y puedas conocer los rasgos que te definen, para así reflexionar sobre los caminos que se corresponden con tu personalidad.
1.
En primer lugar vas a conocer tu
actitud o comportamiento con la sociedad, es decir, si eres extrovertido o
introvertido. ¿Te consideras una persona sociable y comunicativa? o por el contrario, ¿eres una persona más reservada y poco comunicativa?
2.
En segundo lugar, vas a analizar
cómo captas aquello que te rodea, es decir, si eres sensitivo o intuitivo. ¿Te expresas claramente, eres observador y te interesa lo que pasa a tu alrededor? o ¿eres imaginativo, analizas minuciosamente las situaciones y no te dejas llevar por los demás?
3.
En tercer lugar vas a comprobar
cómo intervienes en tu entorno, es decir, si actúas más con el pensamiento o
con el sentimiento. ¿Tienes capacidad de análisis y no te condicionan para nada los sentimientos, reflexionas antes de tomar una decisión? o ¿eres sensible y me condicionan los sentimientos actuando impulsivamente?
4.
Por último vamos a analizar tu
capacidad para tomar decisiones, es decir, si eres juicioso o perceptivo. ¿Te consideras previsor, muy rutinario, sabes lo que quieres y no te gustan las prisas? o ¿dejas todo para el final, te aburres hacer siempre lo mismo y por ello te gusta improvisar?
Una vez finalizada esta
parte, puedes observar que de estas cuatro dimensiones, las más determinantes
para la elección de estudios son las que corresponden a: “cómo captas aquello
que te rodea” y “cómo intervienes tú en el entorno”. Ya que estos rasgos se
combinan entre sí para dar lugar a cuatro combinaciones:
· Sentidos y pensamiento: estudios
afines son las Técnicas, Experimentales y Ciencias de la Salud.
· Intuición y pensamiento: orientan
hacia el campo de las Ciencias Sociales y Jurídicas y las Técnico Experimental
y Humanístico.
· Sentidos y sentimiento: estudios
cuya actividad fundamental consiste en ayudar al cliente, como aquellas
relacionadas con la Salud, Social y Humanístico.
· Intuición y sentimiento: orientan
a estudios Humanísticos, los profesionales son sensibles y comprensivos con los
problemas de los demás, poseen gran capacidad empática.
EVALUACIÓN:
Se hará un debate con el grupo – clase en el que comparareis las
respuestas individuales con las del grupo, para que cada uno podáis valorar vuestra toma de decisión.
SESIÓN 4:
TÍTULO:
“Interesante interés”
OBJETIVOS:
-
Analizar tus preferencias en el
ámbito profesional.
-
Acercar a los alumnos a los
diferentes grupos o campos ocupacionales.
DESARROLLO:
En esta sesión de tutoría nos vamos a acercar a diferentes grupos
ocupacionales. Haréis un
cuestionario de intereses profesionales que se encuentra en este enlace:
De esta forma analizaras tus preferencias en relación a las diferentes
profesiones.
EVALUACIÓN: Una vez realizado el cuestionario podrás identificar aquellos
campos ocupacionales en los que sobresales. Posteriormente, lo comentaras las profesiones entre tus compañeros y así todos podréis valorar el campo ocupacional más demandado.
